La poesía en educación infantil contribuye significativamente al desarrollo del lenguaje y la alfabetización. A través de la poesía, los niños se familiarizan con la estructura y el ritmo del lenguaje, lo que mejora sus habilidades de lectura y escritura en el futuro. En infantil vemos cada vez más que los niños no saben expresarse, tienen poco vocabulario, poca imaginación, ya que el uso de los móviles y tablets, hace que se limite mucho su creatividad. Para ello, las profesoras de 5 años, propusieron desarrollar este proyecto e incorporarlo en esta etapa, dada la importancia que tiene el proceso lecto escritor en estas edades.
La poesía es una forma de expresión emocional. Permite a los niños expresar sus sentimientos, pensamientos y experiencias de una manera artística y creativa. Esto fomenta la inteligencia emocional y la autoexpresión.
Fomento de la creatividad: La poesía promueve la creatividad al animar a los niños a jugar con las palabras, crear imágenes mentales y explorar su imaginación. Les permite desarrollar habilidades de pensamiento creativo.
Desarrollo de la memoria: Memorizar poemas cortos es una excelente manera de desarrollar la memoria en los niños. La repetición y la práctica de recitar poemas fortalecen la memoria a corto plazo y mejoran la capacidad de recordar información.
Conciencia fonológica: La poesía ayuda a los niños a desarrollar la conciencia fonológica. Los juegos de rimas y las repeticiones en los poemas refuerzan esta habilidad crucial para la lectura y la escritura.
Cultura literaria: La exposición temprana a la poesía introduce a los niños en la rica tradición literaria de su cultura. Les ayuda a desarrollar una apreciación por la belleza del lenguaje y la diversidad de voces literarias.
Fomento de la comprensión lectora: A través de la poesía, los niños practican la comprensión lectora al analizar el significado detrás de las palabras y las imágenes poéticas. Esto les prepara para comprender textos más complejos en el futuro.
Desarrollo social y emocional: La poesía se presta a la lectura en voz alta y al trabajo en grupo. Esto fomenta el desarrollo social al enseñar a los niños a escuchar, respetar turnos y compartir sus emociones y pensamientos.
Motivación para la lectura: La poesía es a menudo más accesible y menos intimidante que otros tipos de literatura. Puede servir como una puerta de entrada a la lectura y generar un amor temprano por los libros.
