paletaAl llarg dels mesos de novembre i desembre (7 sessions )   els alumnes de 4º B han treballat  per grup el text expositiu oral “La conferència” en l’àrea de valencià. Cada equip  ha tractat un tema que els interessava (Diners, dibuix, Melendi….) desenvolupant les Intel.ligències múltiples.

Podeu veure com treballaven i com feren l’exposició mostrant els objectes que crearen (play-station, torxa, maniquí, guitarra….) a través d’esta xicoteta mostra de fotografies . Els resultats han sigut molt bons. Mireu-lo. ¡Enhorabona!!!.

Probeta, erlenmeyer,… y un largo etcétera de nombres de instrumentos que se usan en el laboratorio de Física y Química. ¿Cómo aprender todos estos nombres de una manera fácil y divertida? En 3º ESO hicimos un Bingo para conseguir este objetivo. Aquí os mostramos algunas fotos de la actividad.

Probeta, erlenmeyer,… y un largo etcétera de nombres de instrumentos que se usan en el laboratorio de Física y Química. ¿Cómo aprender todos estos nombres de una manera fácil y divertida? En 3º ESO hicimos un Bingo para conseguir este objetivo. Aquí os mostramos algunas fotos de la actividad.

En l' assignatura de Ciències Socials, els alumnes de Segon de l' ESO, han fet de manera individual un mapa mental de l' art Romànic.A partir d' una idea central van relacionant-se les idees secundàries, amb paraules claus, colors, dibuixos...